こんにちは(*^-^*)
東京都足立区でエレクトーン教室・ミュージックベル教室を開いております「co-nekoみゅーじっく・こねこのて音楽教室」の檜垣（ひがき）です。
先日ブログでご紹介させていただきました「みんなで練習しようキャンペーン」。
本日、出張レッスンにお邪魔したら…なんとまぁ＼(^o^)／
「先生、見て見て～！」おっ…このセリフは…
期待しちゃいます♪
だって、Ｙちゃんがこうやって私を呼ぶ時は、練習いーっぱいやってる時！！
ワクワクしながらＹちゃんちのドアを開けておじゃますると…期待を大幅に上回る、うれしいビックリが待っていました＼(^o^)／
ほら！！
↓
ほら、ね♪
Yちゃん、レッスンスケジュールの関係で、3/22が3月の最終レッスンだったのです。
その後にこのキャンペーン用紙ができあがって。
早く渡さなきゃなぁ…と思っていたら、そうだ！Yちゃんちで紹介してくださったYさん宅に出張レッスンに行く時、通り道じゃないか！って。
（うちの教室、イニシャルYさん（ちゃん）いっぱい！！…私もYさんだ(笑)お仲間いっぱい♪）
キャンペーン用紙と、おたよりをクリアファイルに入れて。
Yさんちに行く時、Yちゃんちに寄り道。
ポストin！！
Yちゃんのお母さまに「通りすがりにポストに入れさせていただきました、ご確認お願いします」とLINEさせていただいて。
…さっそく目標を考えて書いてくれたみたい♪
練習を毎日やっていたことも嬉しかったんですが…なにより「おぉ！」と思ったのが…「自分で書いた！」という字！
Yちゃん、盲学校の生徒さんです。
かなり大きな字であれば見える程度。
それもあって、自分で書く字も大きな文字を書いていたと思ったのだけれども…ちょっと見ないうちに…
そんな成長もうれしく思いました。
本当にがんばってるね！！すごい！！
ご家族の皆さまのサポートも、本当にありがとうございます！
ゆっくりだけれども、確実に。
ゆっくりではありますが、確実に読譜もできるようになってきて。
小さな楽譜は読みにくいから、iPadで大きくしたり、大きめの楽譜のテキストを選んだり。
今は「歌とピアノの絵本」みぎて→ひだりて、とクリアして、りょうての本。
真ん中の「ド」を中心に両手で弾いていきます。
もともとは歌をメインにレッスンしていたのですが「弾いてみたい」とのことで、数年前からピアノを弾くこともスタート。
楽譜を見ながら、鍵盤を見ながら…という訳にはいかないので、ドレミで歌って楽譜を覚えます。
でも、分からなくなっちゃったら楽譜を見て確認して、今度は鍵盤を見て。
そんな行ったり来たりも上手になってきました。
真ん中の「ド」でのメロディの受け渡しも上手になって♪
「あ！これこの前、出てきた！」
くりかえして出てくるフレーズは、もう一度見ただけでパッと口ずさめるほど。
♪ラシソド～
「この前もあったよねこれ！」
自分で楽譜をめくって、同じフレーズが出てきた曲を探します。
見つけて「ほらあった～！」とニッコリ。
そうそう。
Yちゃん、今、歌の課題はビートルズの「Let it be」を歌っていて。
「せっかくだからピアノも弾いちゃう？」
「弾いちゃう！」
間奏のところで、CD音源に合わせて一緒に「ラーソファミーレド…」おぉ！弾けた！
しかも、耳がイイYちゃん！
2回目は「シーラーソー」じゃなくて「シードードー」だって、自分で気づいて弾けたね！！
毎日練習をした4月最初のレッスン。
声もしっかり出ていたし、ピアノを弾くのもなめらか♪
早くもキャンペーンの成果が出始めた生徒さん、出現しました＼(^o^)／
さぁ…私もがんばらなくちゃ！！
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