こんにちは(*^-^*)
東京都足立区でエレクトーン教室・ミュージックベル教室を開いております「co-nekoみゅーじっく・こねこのて音楽教室」の檜垣(ひがき)です。
男の子ならではかも?と思った、レッスンでの出来事です。
ミサイル発射されちゃう!?爆発しちゃう!?
Kくん、1人でエレクトーンのデータを呼び出す操作にも慣れて。
伴奏がついているタイプのデータを使って、曲を練習している真っ最中!
「伴奏つけて弾けそうだね!やってみようか!」
うん!と画面の向こうで大きくうなづくKくん。
オンラインレッスンも慣れたものです♪
エレクトーンの液晶画面(今、液晶画面をタッチして操作するものもあるんですよ!)をピッピッと押して、伴奏をスタートさせる時…こう言ったのです。
「3、2、1…」
待て待て待て待て!!
「Kくん、3、2、1…って、なんかミサイル出ちゃいそうだよ!!」
「ピューンって?」
「爆発しちゃいそうだもん、3、2、1…って」
ドーン!!!
画面の向こうで楽しそうに笑うKくん(笑)
アインザッツ(カウント)の重要性
そういえば…
ダンスの方は「5、6、7、8」って始められますよね?
あれは2小節単位で振りを数えていくからなのでしょうか?(すみません、あまりダンスのことは詳しくなくて…)
以前、嵐のドキュメンタリーを見ていた時、櫻井翔くんが「5、6、7、8」ってカウントをとって5人が踊り始める練習風景のようなムービーを見たことがありました。
洋楽の中にも、「5、6、7、8」って間奏でカウントの入る曲もありますもんね。
さて。
音楽の場合ですが、3拍子の曲は「1、2、3」もしくは「1、2、ハイ!」みたいな感じで、カウントを3つ取ってスタートします。「1、2、3、1、2、ハイ」のように、2小節分取ることもありますね。
4拍子は「1、2、3、4」「1、2、3、ハイ!」「1、2、さんはい!」とかでしょうか?
バンド演奏をされている方だと「3、4」だけ言っているケースもよく見かけます。
誰かと一緒にやるときは、絶対必要ですよね。
「セーノ!」とかもありといえばありですが、速さを確認するためにも、1小節分ぐらいのカウントをみんなで聞いて感じて、合わせていきたいものです。
「セーノ!」も厳密には速さの確認はできるんです。
例えば、ボールをポーン!って投げる時「セーノ!」って言ったりしますが、その時って多分、ボールを1回手前に引いて(この時がセーノ!)その後に投げると思うんです。
その、手前に引いてる長さ(セーノ!の長さ)と、投げる時の長さ(速さ)は同じはずなので、それでタイミングが取れて、キャッチする方の人もうまくキャッチできるわけです。
セーノ!の長さと、投げる速さが違ってたら…キャッチできないですもんね。
何を言いたいか、というと。
カウントを取ると言うのは、曲を演奏し始めるにあたっての「テンポ感」をつかむ意味があるのです。(このカウントのことを、音楽用語では「アインザッツ」と言っています)。
「これからこの曲をこの速さ(テンポ)で弾くよ」と一緒に演奏する仲間に伝える意味もあるし、「この速さ(テンポ)で弾くからね」と、自分に言い聞かせる意味もあるんです。
アインザッツ、とっても大事。
初めはみんな知らないもの。
無理もありません。
だって、誰も最初は知らないことですもん。
むしろ。
Kくん、演奏し始めるときに「3、2、1…」とカウントダウンしたのは、ものすごくいい気付きだったと思うんです。
ただ、ね、ほら、ミサイルちゅどーん!!って出ないから(笑)
Kくんも笑ってました。
ドーン!!どかーーん!!!って(笑)
今でもたまに「3、2、1…」って言い始めることがあります。
その時はこちらから「ドーン!!」って言っちゃう(笑)
でも、Kくん、先に「あっ…」って気づいて、「1、2、3、ハイ!」って言い直してて。
気づけてすごいこと!!うん。
エレクトーンの「スタートボタンを押す」という「押す」←ここの部分が、きっと発射ボタンを押す感じに似てるのかも知れませんね。特に男子としては。
…爆発しちゃうぞ?(笑)それは困るぞ(笑)
きっと大きくなってから。
「昔、カウントダウンしながら曲を弾き始めてたよね」なんて笑い話をする日が来るかも知れません。
いいのいいの。
ほほえましいエピソード。
そして、多分きっとみんな通る道なんだろうなって思っています。
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