こんにちは！
東京都足立区でエレクトーン教室・ミュージックベル教室を開いております「こねこのて音楽教室・co-nekoみゅーじっく」の檜垣（ひがき）です。
先日ラジオを聞いていたところ「リズムが取れる人は音楽ができるけど、取れないと難しいよね」という話が。
リズムが取れる、といいますか「カウントを数えられるかどうか」と言った方が伝わりやすいかも知れません。
そんなお話を少しだけ。
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音符の長さが曖昧になるのは…カウントできてない証拠！？
音楽を聞く時って、知らず知らずのうちに足や首や頭などを動かしてカウントを取っている人って多いと思うんです。
コンサートやライヴで手拍子するような。
ヘドバンもそうかも知れないし、クラブやフェスなどで自然と踊るのも、もちろん「カウントがとれている」からこそ。
これが演奏する時も変わらずできているといいのですが…「それどころじゃないわよ！」という方が多いのも事実。
わかります、うん、すごーく。
でも。
この「カウントが取れてない」音楽って、調子っぱずれといいますか、聞いている方はずっこけちゃうし、誰かと合わせるとなったら…合わない！原因にもなってしまうわけなのでした。
両手の演奏になった途端にガッタガタになってしまう方も、これが原因と言ってもいいのかも知れません。
上手な人ほど、カウントがしっかり取れている！
Yさんのレッスンの時によく話すのですが、どんな演奏をするときでも、頭の中ではカウントしているんですよ、と。
「講師演奏とかで、何人かの先生でアンサンブルすることがあるんですけど、その時も全員カウントとってますよ」
「そうなんですか！？先生でも！？」
むしろ、カウントが取れない人が混じっていると「合わない」んです。
それほどに大事なこと。
すごく上手な方々だと、目配せだけで合っちゃったりすることもありますが、それもどこかでちゃんとカウントを見て（感じて）合わせているわけなのです。
ボールを投げる時を思い浮かべてみましょう
「せーの！」って、相手に向かってボールを投げる時を思い浮かべてみてください。
ボールじゃなくてもいいです、箱ティッシュとか（笑）
花粉症の時期は結構家の中で繰り広げられている光景かも知れません？（笑）
「せーの！」
という速さで手を引きますよね。
そして、同じ速さで投げますよね？
「せーの！」
の速さと、投げる速さが違っていたら、相手はキャッチできないはず。
これと同じ原理なんです。
音楽の世界ではこの「せーの！」を「アインザッツ」と呼んでいますが、この速さって、結構大事。
誰かと合わせるときはもちろん、自分自身の演奏の速さを決める大事な要素でもあるんです。
自分一人だからどうにかできちゃう、っていうことにはならなくて。
カウントが取れるかどうかって、かなり大きな問題なんです。
「どんぐりころころ」で試してみましょう
1.歌と一緒に手拍子してみる
♪どんぐりころころ〜
この歌を歌いながら
「タン、タタタタタタ、〜」
一緒に手拍子してみましょう。
これは結構大丈夫だと思います。
2.カウントをとりながら「どんぐりころころ」を歌ってみましょう
♪どんぐりころころ〜
を歌いながら、今度は「1,2,3,4」手拍子はカウントにします。
「タン、タン、タン、タン、〜」
これ、できるようにしましょう！
これがめちゃくちゃ大事です。
これ、できない方、結構いらっしゃいます。
と、いうように、少しずつ「カウントをとりながら弾ける」ようになっていってほしいなと思います。
今はYouTubeだったり各種SNSで見て聞いて「かっこいい！僕も！私もやりたい！」ってレッスンを始める方が本当に多くなりました。
でも、レッスン1回目で同じようにできるようになるとは限らず。
そこそこの「積み重ね」や「基礎」が必要になってくるものが多いと思います。
独学でうまくいかない人が多いのも、「何が自分に足りてないか」が見抜けないケースがあると思います。
Yさんも、少しずつですが「カウントが取れないこと」が問題なんだと気づけるようになりました。
読譜もできるようになってきたし、指も動くようになってきた。
でも、演奏がなんかうまくいかない…
この「なんかうまくいかない」の原因を一緒に探して対策を取っていく。
ぜひ一度レッスン、お試しください。
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明日も笑顔と音楽がいっぱいの1日を…♪
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