こんにちは(*^-^*)
東京都足立区でエレクトーン教室・ミュージックベル教室を開いております「co-nekoみゅーじっく・こねこのて音楽教室」の檜垣（ひがき）です。
「絶対ね、大事だと思うの。弾きたい曲だけ弾ければいいって言っても、絶対にね「基本」は大事なのよ！」とはYさんのコトバ。
「基本」の大切さ
Yさんとは、レッスンをスタートした時点から、基本の大事さ、一緒に確認しています。
今日も、楽譜には書かれていない…でも、弾くにあたっては大事なスキルが出てきて。
「こういうのは独学じゃ分からないところよね、先生が言ってくれなかったら気がつかないもの」とYさん。
「自分でがんばっても何だか弾けないっての、あるんだよね。でも先生は弾けてる。ってことは、やっぱり自分の基本がまだまだなってないってことだと思うんだよね」と。
「弾くための技」どれだけ持ってますか？
今ここで「これ！」って使える技を、ちゃんと持ってて、ちゃんと引っ張り出せるか、それって大事なこと。
「まずはぶつ切りから始まって…乱切り？千切り？みじん切り？かつらむき？包丁さばきもいろんな技があるじゃないですか。鍵盤もね、似たところあると思うんです」
最初にこの「たとえ話」をしたのは、いつのことだったか。
でもまさにそうなんだと思うんです。
ただ弾ければいいってものじゃない。「技術」って結構あると思うんです。
その「技」を、どれだけ自分が持っているか。
そして、使いどきを見極めて「今だ！」って出せるか。
これって結構大事なことだったりします。
そして、「いきなり高跳びしないこと」
土台はしっかりできてますか？
その上に家を建てても…グラグラしないですか？
鍵盤楽器の演奏も、まさに。
弾きたい曲にチャレンジしようとすればするほど「必要な技術」も「必要な土台」もあるのです。
桶にたっぷり水を溜めるように、完成度という名の「水かさ」を上げるには
「風呂桶理論」とか「ドベネックの桶理論」と言われる理論をご存知でしょうか？
桶に水をたくさん溜めるには、桶を構成している板それぞれの長さが必要になってきます。
音楽に当てはめると…「曲を弾きたい！と思う気持ち」だったり「その曲に対する理解度」だったり「楽譜が読める力」「聞いて真似る力」「演奏するための技術」「表現力」…いろんな要素が思い浮かびます。
これ、どれか1つでも足りないものがあったら、やっぱり曲の完成度って上がらないというか、限界が来ちゃう。
Yさん、弾きたい！曲に対しての「思い入れ」や「曲に対する理解度」は誰よりもしっかりしていました。つまり「思い入れの板」と「理解度の板」の長さはかなり長かったということ。
一方で、楽譜を読むのも初めてに近かったし、聞いて真似っこするのも初めてのこと。
「読譜力の板」や「演奏技術の板」は、短めだったかも知れません。
レッスンを始めてこの1年で、それぞれの板の長さがグン！と長くなってきました。
だからこそ、曲を弾いてて「そうそう！こういう感じ！」と思えるようになってきた。
まだまだ「板の長さ」伸ばしていきましょうよ♪
「もちろん！基本は何よりも大事だからね、先生、私、練習するからね！」
力強いYさんの言葉が聞けたから、きっと大丈夫。
曲の完成、私も誰よりも楽しみにしています♪一緒にがんばらせてくださいね！
こねこのて音楽教室（足立区）本日はこれにて店じまい。
今日は生徒さんのレッスンに…久しぶりの自分自身のレッスン。そして、先生仲間さんからのうれしい「久しぶり〜！」LINEをいただいたりして、笑顔の1日でした。
明日9/28（水）も、いつも通り10:00〜20:00オープンです。
また明日も笑顔と音楽がいっぱいの1日が過ごせますように…♪
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