「YouTubeの曲を楽譜にしたい!」何から始めましょう?(Yさん、80代、ピアノ出張レッスン)

こんにちは(*^-^*)

東京都足立区でエレクトーン教室・ミュージックベル教室を開いております「co-nekoみゅーじっく・こねこのて音楽教室」の檜垣(ひがき)です。

「先生、YouTubeのこの曲を楽譜に書いてほしいの!」
こう言われたことのある音楽教室の先生、結構多いと思いますが…さて、何からどうはじめましょう!?

楽譜を起こす作業、いったい相場はおいくら!?

デジタル技術を駆使して…という手もあるかと思いますが、こんな感じの相場かな?と思います。
個人で請け負っていらっしゃるところはもう少しリーズナブルかも知れませんが、ひとまずの相場感として。

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聞いて止めて書いて、もう1回戻って聞き直してチェックして直して書いて…次へ進んで…
結構な作業量、です。

基本的には「耳コピして楽譜にしてくださる」サービスなので、「依頼主さんの演奏技術に合わせた難易度にしてくれる」という作業は別となります。
ここ、難しいところ。
私自身も、自分の生徒さんであれば「きっとここは弾きにくいだろうな…」と判別できますが、その方がどの程度楽譜通りに弾けるかということは「楽器を弾いている年数」や「スキル」そして「得意ジャンルの曲かどうか」によっても千差万別と言ってもいいような気がしています。

どんな理由で「楽譜にしたいのか」

Yさんと話をしていて分かったことは、今現在弾いている曲の「イントロ」が欲しかったということなのだそうです。
今、練習中の曲、82歳で人生初のピアノレッスンを始めたYさんにとっては、ちょっと難易度高め。
それもあって、Yさんが弾きやすいだろう具合に楽譜を簡単に書き換えていました。
練習中の部分が弾けるようになったら、イントロとアウトロの楽譜をお渡ししようと思っていました。
Yさん、とにかく予習に余念がない方なので(いいことなんですよ!)今は今練習しているところに集中してほしかった、という理由でもありました。そこは本当にごめんなさい。

さて。

「Yさん、せっかくだから、私、今ここで楽譜に書き起こしてみましょうか」

動画から楽譜を書き起こすことの大変さ

実は、Yさんが「これ!」と見せてくださったムービーは、「ピアノロール」と呼ばれるものでした。
実際に人が弾いているのではなく、上から棒のようなものが下りてきて、ピアノの鍵盤の色が変わっていくタイプのもの。
昔、このタイプのゲームをゲーセンで友達にやらされて惨敗した私です(^_^;)

といいますのは。

ピアノロールって、長い音の時、どこまで音が伸びているのかの全貌が見えないことがあるんです。
楽譜になってれば、どのぐらい伸ばす音なのか一目瞭然なんですが、ピアノロールだと先が見えないといいますか、全貌が画面に映りきらないことが多く、先読みができないため、楽譜を読んで育ってきた人にとっては弾きづらいものになってしまっているのです。

うんうん唸りながら、YさんのタブレットでYouTubeを見つつ、私のiPadに楽譜を書き込みつつ…
入門編のアレンジだったこともあり、約30分ほどでイントロ10小節分が書きあがりました。

Yさんにお見せしたところ「こ…こんなに難しいの!?」と。
まだ教えていない技術が数か所、イントロの中に入っていました。

「Yさんだったら、多分…こうした方が弾きやすいかも…」
少し楽譜を書き直しました。
「これなら弾ける!」
ここのさじ加減って、本当に難しいところ。
厳密なことを言うならば、著作権にも配慮しておかなくちゃならない事でもありますので、何をやってもOK!という訳でもないのです。

「知らなかった…先生はそこまで考えながら作業をしてるんだね」

レッスン時間以外に楽譜を書くことも多い私。
その作業の一端を知っていただくことができたかも知れません。

「来週、一緒に楽譜書いてみます?五線紙もってきますよ?」
「いや、もういい!大変だもん!こんなに大変なことだとは思わなかった!」

でもね、Yさん。
1人で紙にカタカナでドレミで書いていたんですって。YouTubeを一時停止しながら。
その努力はしっかり演奏に活きてきますから。間違いなく。

イントロも弾けるように、レッスンさらに続けていきましょうね!


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